GROEP 6:
De eerste 6 weken zitten erop en daarmee ook het eerste
gedeelte van wereldverkenning. We hebben de globe beke
ken. Ontdekt hoe de seizoenen ontstaan.
We hebben geleerd over de oceanen en werelddelen.
De samenwerking binnen Europa.
Hoe worden in ons land provincie en gemeente bestuurd.
e komende tijd zullen.de kinderen op verkenning gaan in
et plantenrijk. Het uiterlijk van planten zal bekeken
worden evenals - de bloemen - de zaadverspreiding en
bollen en knollen.
Voor geschiedenis zal begonnen worden met het project:
"Als in het stenen tijdperk". Ook de kinderarbeid zal
hierop worden afgestemd.
GROEP 7:
ONDERWERPEN WERELDORIËNTATIE T/M JAN. '91.
AARDRIJKSKUNDE
onderwerpen
1. natuurverschijnselen
a. Vulkanisme, Vesuvius, Etna
b. De rusteloze aarde (aardbevingen, vulkanisme)
c. van laag naar hoog
d. van warm naar kou.
e. sneeuw, ijs en water
f. gebergtevorming
Topografie: Europa - hoofdsteden
- gebergten
Toetsokt
2. Hier is nog ruimte in Nederland
a. Waar is die ruimte?
b. Recreatie
c. Meer mensen-minder natuur
d. De boer en zijn machtige helpers (machines)
e. Vijanden van de boer
f. Betere bemesting-hogere opbrengst (zure regen)
Er is gras en gras (landb. gewassen)
Topografie: Nederland
Gemengd bedrijf Toets: ™v./dec.
Akkerbouw
12
