brengen; bijv, bladeren, kastanjes, denneappels, takjes enzovoorts Ook zijn deze herfstmaterialen weer fijn om de "herfst- tafel" te leggen, zodat we de herfst in de klas beleven. Op 11 oktober willen we de jaarlijkse herfst-wandeling gaan maken in de Geysterse-bossens middags)Bij slecht weer wordt dit op donderdag 25 oktober verzet. Zorgt u er dan weer voor dat de kinderen goed gekleed zijn en dat ze 'n plastic tas meebrengen om wat herfst- materialen te zoeken. ^We hopen dat het een gezellig project zal worden. Leerkrachtengroep 1-2. GROEP 4: - In de maanden september en oktober zijn we bezig met de herfst. Enkele onderwerpen die we behandelen zijn: - weerbericht - spinnen - spinnenweb - dierendag - vogeltrek - Ook leren we een aantal leuke herfstliedjes. - Verder leren we dit jaar om alle hoofdletters netjes te schrijven. - We moeten er goed aan blijven denken om onze zwem spullen op maandag mee naar school te nemen en ook om ze niet in de bus of bij het zwembad te laten liggen. GROEP 5: De afgelopen weken hebben we gewerkt omtrent het thema: De post. We hebben allemaal een brief geschreven en ook echt gepost De komende weken houden we ons met de volgende onderwer pen bezig: Aardrijkskunde: Van alles over melk - kaas maken. Natuuronderwijs: Dierendag. Geschiedenis: schepen en stoomkracht. De kinderen kunnen dan plaatjes meebrengen over deze thema's 11

Oostrum's Weekblad | 1990 | | pagina 11