nochtten ons on kleden en daarna begonnen de wedstrij
den c Bij elke tafel stonden gemiddeld 8 kinderen die
tegen elkaar noesten spelen. Iedereen moest 4 wedstrij
den spelen.
Wie alle wedstrijden won kwam in de halve finale.
Van Oostrum kwamen er van de 9? 5 in de halve finale.
Deze moesten weer 4 wedstrijden spelen en wie dan al
les won- kwam in de finale.
Van Oostrum kwamen er 2 in de finale.
Uiteindelijk beh.aa.lden zij allebei de 4e plaats.
Oostrum stónd samen met de Ursulaschool op de 4e en
5e plaats.
Zo eindigde een leuk en spannend toernooi.
Meester Hermsen bedankt voor alles.
Het Vormsel
De voorbereiding.
We werden op het vormsel voorbereid doordat we in
een schrift noesten werken.
We schreven er van alles in o.a,: gedichtjes, gebeden
enz. Donderdag (5april) gingen we oefenen in de kerk.
Meneer Pastoor en Meester Pluk legden ons uit wat het
vormsel betekende.
6 april was het dan zover,
We hadden afgesproken dat we om kwart voor 7 bij de
kerk moesten zijn, omdat de groepsfotos nog genaakt
moesten worden. We waren wel een beetje zenuwachtig.
Even later gingen we naar binnen en op de aangewezen
plaatsen zitten.
Toen begon'de' mis. De bisschop heette ons welkom.
We hadden allemaal een boekje voor ons liggen waarin
stond wat we moesten zeggen. Daarna gingen we naar
voren, de bisschop zalfde ons.
Toen de mis afgelopen was waren we wel een beetje
trots. Het zat erop, we waren gevormd door de bisschop.
Namens de 6e klas wilden we meneer Pastoor, meneer
Pluk, de Bisschop, de ouders en andere mensen bedanken
voor hun medewerking.
3 leerlingen va.n de 6e klas.
16
